遼寧工程技術(shù)大學(xué)測繪學(xué)院楊帆院長一行蒞臨我公司參觀指導(dǎo)
     為了企業(yè)技術(shù)不斷創(chuàng)新，企業(yè)核心競爭力的不斷增強(qiáng)以及企業(yè)人力資源的儲(chǔ)備，我公司自創(chuàng)立之初與遼寧工程技術(shù)大學(xué)共建了“校企合作”的平臺(tái)。近日，遼寧工程技術(shù)大學(xué)測繪學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師——楊帆院長一行蒞臨我公司參觀指導(dǎo)，并就進(jìn)一步加強(qiáng)雙方合作進(jìn)行深入探討。
     校企雙方總結(jié)了前二年的合作經(jīng)驗(yàn)，分析了存在的問題，明確了今后的合作方向。由于前兩年公司正處在起步階段，管理和技術(shù)方面都還不成熟，學(xué)校提供的實(shí)習(xí)生實(shí)際操作能力有限等原因?qū)е码p方的合作開展并不順利。然而今年，公司秉著創(chuàng)新的原則，在體制、管理上創(chuàng)新，使各管理人員分工明確，權(quán)責(zé)清晰，公司運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)。通過今年的合作，不但切實(shí)的鞏固了學(xué)生們的理論知識(shí)，也擴(kuò)大和加深了理論知識(shí)的實(shí)踐應(yīng)用，使同學(xué)們獲得測量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能，明顯提高了學(xué)生們的獨(dú)立工作能力。
雙方的合作交流，實(shí)現(xiàn)了校企共建互贏。總結(jié)有以下三個(gè)方面：
一、校企合作有利于實(shí)現(xiàn)企業(yè)又好又快發(fā)展。企業(yè)日益壯大，專業(yè)人才緊缺，而學(xué)校作為“人才培養(yǎng)中心”既可以解決專業(yè)技能人才緊缺的困難，又提高企業(yè)生產(chǎn)效率，創(chuàng)造更高產(chǎn)值，真正實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展。
二、校企合作有利于學(xué)校教育水平的提高。企業(yè)給在校學(xué)生提供崗位，營造真實(shí)的工作氛圍，使學(xué)校學(xué)生的能力進(jìn)一步提升，理論和實(shí)踐相互結(jié)合的教育模式能促使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
三、校企合作有利于雙方實(shí)現(xiàn)互利共贏。通過合作，雙方共同參與、資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、相互協(xié)作，為企業(yè)的競爭和發(fā)展培養(yǎng)“留的住，用的上”的專業(yè)人才。在今后的合作中，學(xué)校可以和企業(yè)實(shí)施“訂單式” 人才定向培養(yǎng)。形成企業(yè)用工，學(xué)校育才的大好局面。
    今后我們還將增強(qiáng)校企合作平臺(tái)的搭建力度，擴(kuò)大校企合作共建服務(wù)的廣度和深度，大力促進(jìn)交流，不斷推動(dòng)校企合作的深入發(fā)展，為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)！